发布时间:2020-12-24 关键词:雅思
摘要: 最近这几年我们国内选择出国的人是越来越多了,而想要顺利出国,大家就应该要有一定的英语基础才可以,所以考雅思成为了很多同学们的需求,那么初次备考雅思需要坐哪些准备呢?
最近这几年我们国内选择出国的人是越来越多了,而想要顺利出国,大家就应该要有一定的英语基础才可以,所以考雅思成为了很多同学们的需求,那么初次备考雅思需要坐哪些准备呢?
备考前
在心无旁骛地开始备考雅思之前,要确保自己已经做好了所有的准备工作,其中最重要的就是制定备考规划啦~如果没有备考规划,同学们很难做到持之以恒且朝着正确地方向做有效的努力。
在备考之前,同学们可以先做一次模考,摸清自己的英语水平后,适当地把自己的时间分配给听力、阅读、口语、写作四个科目,这样才能在有限的时间内取得程度的进步。雅思的备考时间通常在2-3个月为宜,同学们可以按照自己平时的学习习惯制定规划,但一定要坚持每天刷题,逐渐掌握做题的节奏。
制定备考计划之余别忘记提前在官网预定雅思考位!接触过雅思的同学们一定都知道雅思季度性换题的概念,通常来说1、5、9月是雅思的变题季,因此2、4、7、12月也就成为了雅思考试的旺季,雅思考位往往一座难寻。由于雅思官方会在上一年年底将下一年全年的考位一次性放出,很多考生都会选择提前预定好自己的考位,这也就导致了那些“临时起意”或是“举棋不定”的考生往往难以预定到自己心仪的时间或地点的考位。因此,在开始备考之前,一定要首先预定自己想要报考场次的考位,特别是想要在雅思考试旺季考试的同学们,至少提前1-2个月预定考位,才有可能报考成功。
听力
听力高频词汇:不论想在哪个科目取得,词汇基础都是关键,因此练习听力首先要从背诵听力高频词汇开始,这类词汇网络上已经有了很多的整合资源,同学们可以去网络上自行搜索下载并背诵。
精听为主、泛听为辅:听力训练可以使用精听与泛听相结合的形式,精听为主,泛听为辅。特别是在自己给出了错误的答案的时候,一定要反复去精听自己犯错的段落,直到发现自己的问题所在:在听的过程中是不是忽略了时间、地点状语?一些表示转折和否定的词汇是不是没有听到?
在练习过程中,可以将一些自己经常犯错点列在本子上,时刻提醒自己不要出错,很多错误往往是可以通过仔细检查来避免的,例如单词的大小写、题目要求字数等小错误,都可以通过不断地改错,形成习惯,避免再犯。
1.25倍速练习:另外还有一个很实用的小贴士就是,在日常做雅思听力练习时,可以将听力速度提高到1.25倍,如果在1.25倍速下还可以做题的质量,那么临场考试时一定可以做到从容不迫地面对雅思听力。
阅读
阅读是中国考生通常比较擅长的科目,也是一个比较容易拉高平均分的科目,考生只要在考前做了充分的训练并掌握了一定的考试技巧,就能在很大程度上提升自己的分数。
寻找定位词:在学姐看来,做雅思阅读题最重要的策略就是寻找定位词,准确地找到定位词就是成功的一半。出题考官往往不会将两个一模一样的单词或短语直给在原文和题目中,因此同学们需要不断锻炼自己,使自己能够地在原文中找到题目中关键词的同义词,并用画下划线的方式标注在原文中,清晰直观又方便检查。
提升阅读速度:同学们无法在阅读上取得的重要原因之一就是时间不够。想要提升阅读速度,就要提升同学们的语法水平,也就是说同学们需要让自己能够在阅读过程中解析出长难句中的重要语法成分,而不是一读再读,在一句话上浪费过多的时间。同学们可以采用精读与泛读相结合的方法,在精读时不但要弄明白句子中每个单词的意识,也要准确地划出句子中重要的句法成分;而泛读时则采取快速阅读的方法,要求自己不纠结于某个不会的单词或短语,保持快速无停顿的阅读速度。
口语
看范例视频:在初次备考口语时,建议同学们现在网络上找到雅思官方发布的口语各个分数段的的范例视频,比如自己目标分数是6分,就看一看官方6分的口试现场,了解一下自己想要达到的分数所对应的口语的真实水平时怎么样的,并以同样的标准来要求自己。
准备自己的口语材料:由于口语在每个换题季都会换掉一部分的旧题库,代之以新题,因此在准备雅思口语时一定要按照的口语话题来筹备。学姐建议在准备口语材料的时候,可以自己积累一个“连词”和“固定短语”以及“俚语”的仓库,在面对不同的语境的时候可以按照需求填充进去。
另外,在准备口语材料的时候,除了要将材料写下来并背诵,开口练习也很重要,只有经常张嘴说英语,才能够增加肌肉记忆,降低口语考试时的紧张感,还有提升口语的流利程度。
写作
雅思写作根据作文的写作任务完成情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性评分,因此在备考时也要尽量使自己的练习作业贴近评分标准。如果想要在“写作任务完成情况”上取得比较高的分数,就一定要锻炼自己的审题能力,例如在“Discuss both and give your own opinion”类的大作文中,考生们必须要对双边观点进行分析,并在开头段或结尾段提出自己的观点。而“Do the advantages of this outweigh the disadvantages?”类的文章中,考生则需要在开头和结尾段中提出并同意转换的重申自己的观点,然后在主体段中分别论证这件事的好处和坏处。
想要提高自己的“连贯与衔接”以及“词汇丰富程度”的分数,则需要在日常学习中注意连接词以及话题词汇的积累。同学们可以准备一个本子,在遇到好的连接词以及好的话题词汇时及时记录下来,并在考前进行多次复习,这样当同学们坐在考场上时就能做到文思泉涌,信手拈来。