托福阅读的学习技巧

  当一个人知道的东西多了后，在面临问题时，就会显得更有自信，解决问题也会有自己的路子。这样方式在阅读能力训练中也同样适用，考生可以利用业余时间丰富自己的知识面，对各国或各地区等相关文化及常识有一定了解。

一、托福阅读的学习技巧

1.阅读大量英语文章

  当一个人知道的东西多了后，在面临问题时，就会显得更有自信，解决问题也会有自己的路子。这样方式在阅读能力训练中也同样适用，考生可以利用业余时间丰富自己的知识面，对各国或各地区等相关文化及常识有一定了解。

  在参加托福考试时，当阅读到自己有所了解的东西后，解题试题时就会比较有自信和感觉，不会因为自己的不了解或是不清楚，对文章要说的东西特别盲目。相信每一位考生在解答试题时，如果阅读到自己熟悉的文章后，解答试题时也会比较轻松和容易。答题的准确率自然而然的也就会有所上升。

2.注意解题要领

  考生在解答阅读试题时往往会存在一定的误区，认为想要解答试题必须要阅读整篇文章。在这提醒各位，这种观念是错误的。阅读文章的最终目的还不就是为了解答试题?只要能够准确的解答试题，不完全阅读文章页是可以的，有没有人会问你，全篇文章的详细内容，所以说，阅读时要秉着做题去阅读，而不是为了阅读而去阅读。

二、托福阅读考试复习技巧

1.段落结构

  文章写作过程中，为了清楚的表达中心思想，会采用不同的段落结构，而结构的选取与文章类型及内容无关，仅是选取一种较为清晰的表达方式。段落内部结构从大体上来讲可以分为总---分---(总)的分点并列结构，或者总---分的观点递进阐述结构。相对来讲前者更富逻辑性，而后者因其逻辑性较差而导致在阅读过程中难度系数相对较大。当大家对段落内部结构的分析日渐成熟的时候，便可以对段落主旨大意总结的驾驭做到轻车熟路进而节约阅读时间。

2.句子结构

  托福阅读中的句式结构复杂，想要快速的把握完整的句意，便需要分析其间所存在的各种句式，了解每种句式的结构结成，识别方法、处理方法更进些，还可以探究其写作方法，达到对每种句式从里到外的熟悉。

3.文章主旨的把握

  首先新托福的每篇文章都附加了标题，可以通过对文章标题格式、内容，可能应用的文章书写格式三个方面对文章整体进行把握。

  其次每篇文章的长度由原来的300-400增长到了现有的700字左右，且段落由原有的2-4段增长到现有的5-10段那么对于文章主旨的把握能力就显得无比重要。而要做到在短短的3-4分钟以内完成这件事情，就要求我们对段落结构、段落大意以及段间结构即文章大纲的把握做到准确的程度。

三、托福阅读解题技巧有哪些

1.例证：注意关键词语或短语，如such as ，for example等。

  文中涉及基本概述之后是由 such as ，for example 等引导的短语或句子结构处为例证的出题原则。托福的阅读文章多是学术性的议论文 ，这样就会出现“论证结构”，题目的设问方法为“文中某个例子是为了说明什么?”这类句子常考“推断性问题”和“细节性问题”。 For example , for instance ,such as ，“：”是这类题型的标志，出现For example一定会有考题，但是出现for instance ,such as ，“：”的地方不一定有考题与之对应。

2.重要位置的转折：转折词语和其出现位置是重点。

  在文章前四行或每段首尾句出现的以but, however, nevertheless ,rather than ,on the other hand 为标志的转折时，有两种情况：一是，有考题;二是，揭示文章主题。Nevertheless 是这几个词汇中出现考点率的，but 和 however次之。

3.列举：锁定信息点是集中列举的关键;整体把握文章关键句是分散列举的要点。

  一般来说，原文提到三种以上的现象称为列举。列举有集中和分散列举。需要注意的地方为：名词列举，对应列举，句子列举和重复再现式列举，分散式列举。