发布时间:2021-01-19 关键词:
摘要:当同学们谈到托福口语考试时,许多人会问这样的问题,要怎么提高他们的英语口语呢?首先是要需要先记住单词吗?我听说口语只需要3000单词,真的是这样吗?我的词汇量有4000+,为什么却感觉什么都不会说呢?在本文中,我们将和各位同学讨论如何提高您托福口语的词汇量。详细如下:
当同学们谈到托福口语考试时,许多人会问这样的问题,要怎么提高他们的英语口语呢?首先是要需要先记住单词吗?我听说口语只需要3000单词,真的是这样吗?我的词汇量有4000+,为什么却感觉什么都不会说呢?在本文中,我们将和各位同学讨论如何提高您托福口语的词汇量。详细如下:
(1)一词多义
很多英语单词都是一词多义的。越是简单的单词往往词义越多,比如你理解有些句子中big的意思吗?如果是的话,那么恭喜。但你对这些句子中的big能够做到信手拈来地使用吗?(big的一词多义虽然数量多, 但并不算难, 因为它的多个含义互相之间联系是比较紧密的)。当我们说"认识一个单词"时,仅仅表示知道该单词的一个意思,但是其他的意思呢?所以口语拼的不是你认识的单词数量,而是你对常用单词认识到了什么程度(你认识了多少个含义)。
如果A童鞋认识常用3000单词,每个单词掌握了1个意思;而B童鞋认识常用1000单词,每个单词单词掌握了10个意思。(以big为例的话,A童鞋仅仅会用big box/table/room这个含义,而不会使用上边其他例句中的含义),你说A童鞋的词汇量是B童鞋的3倍吗?
(2)主动词汇 vs 被动词汇
所谓被动词汇是指放在句子里边,你能够听懂或者读懂的词汇。更准确地, 你可以把"能读懂"的词汇称之为"阅读词汇",把"能听懂"的词汇称之为"听力词汇"。主动词汇是指在口语或写作中,你可以信手拈来地使用的词汇, 也可以称之为"口语词汇"。你能读懂并且听懂其中每个词汇的意思,说明你对这些词汇的掌握达到了被动词汇的水准,但如果这个句子换你来说呢?你可能不知道girl这里要搭配big还是old,可能会把短语take care of 中的of丢掉,你可能说不出来would you just这样的句式,或着想不起来在my后边加上own,这说明你对这些词汇的掌握尚未达到主动词汇的水准。所以说,口语拼的不是你认识的词汇量, 而是你能信手拈来地使用的词汇量
认识一个单词(big, would, just, own)并不代表可以信手拈来地使用它,而且往往越是看似简单的词,越难。因为他们变化多端。所以不要单纯地追求词汇量上的胜利, 因为如果都是被动词汇, 没用。如果,你目前的词汇量有4000,请问其中的主动词汇量有多少呢?
(3)词汇量 vs 单词量
词汇和单词是不同的两个概念。词汇既包括单词,也包括由单词构成的搭配,短语、句式等。以下边这句话为例:
I didn't mean to be a pain in the ass. I'm your big sister and I'm just looking out for you.
这句话一共有23个单词,想必你都认识,但是I didn't mean to是什么意思?a pain in the ass呢? big sister和look out for you又是什么意思呢?这些意思你都知道吗?如果是的话,那么恭喜!但你对它们能够做到信手拈来地使用吗?
I didn't mean to...是句式,a pain in the ass和look out for you是短语,big sister是搭配。短语称为phrase,字典上一般可以查到, 因为短语的含义往往不同于构成短语的单词的含义之和。搭配称为collocation, 字典上查不到,因为搭配的含义往往等于构成搭配的单词的含义之和。所以口语拼的不是单词量,而是词汇量,是单词、搭配、短语、句式的综合。
认识一个单词还不够,还要认识这个单词的相关的搭配、短语、句式,而且要对它们做到信手拈来。因此不要单纯地追求单词量上的胜利,因为只知单词,不知搭配、短语、句式,还是没用。
那么,您如何提高词汇量呢?听和读更多。在这里读书不是大声读书。如果您的目标是说一口流利的英语,那么听力应该是您的。以上就是新航道小编跟大家分享的全部内容,如果有朋友想继续了解雅思托福的考试资讯及真题可以进入佛山新航道学校官网了解更多:https://fs.xhd.cn/