托福阅读如何获得？

托福阅读相对来说是同学们备考比较明显的一部分，不少同学在托福阅读部分都取得了不错的成绩，还有不少同学拿到了30满分。但是也有不少同学在阅读部分难以突破，尤其是备考没多久的同学，看阅读的时候，感觉每个单词都认识，但是连在一起就不知道在将什么了，下面广州托福培训就来和大家分享托福阅读如何获得。

1、直的原则

所谓“直”，是指托福阅读出题思路，所有题目的答案几乎都可以在文章中找到非常明显的对应点。这一特点告诉考生，在解题时，考生一定要根据原文内容来解题，避免“小题大做”，人为地把题目想象得太复杂，否则就是自己给自己找麻烦。

就拿考生熟悉的细节题来说，托福阅读细节题的解题要点有两个要点：一是根据题干关键词回原文定位答案范围;二是将题目选项与原文语句相对照，正确选项往往是原文语句的同义替换。

因此，考生在解题时，一定要对照选项与原文语句之间的异同，找出与原文语句意思相似的选项，也就找到了正确答案。

2、细的原则

所谓“细”，是指考生在利用题干关键词回原文定位答案范围时一定要细心。我们知道，考生在解答托福阅读考试题时，常用到的解题方法就是利用题干中出现的关键词回原文定位答案范围，然后根据定位到的内容选出正确答案。

由于题干中有些关键词(尤其是专有名词)在原文中不止出现一次，因而考生一定要细心，找出原文中所有含该关键词的句子，然后再从中选择与题干要求接近的句子来定位答案范围，进而选出正确答案。很多考生由于没有注意到这一点，导致定位错误，进而与正确答案失之交臂，实在是非常可惜。

3、巧的原则

所谓“巧”，是指考生在回原文定位答案范围时应该选择恰当的题干关键词，并从托福阅读考试的特点出发，巧妙而又地定位答案范围。“巧”的原则具体体现在以下几个方面：

1、用于定位的题干关键词一般包括人名、地名、数字、关键名词或动词等，考生在回原文定位答案范围时，可同时利用多个关键词进行定位，原文中包含题干绝大多数关键词的部分有可能是答案所在;

2、在利用关键词回原文定位时，考生可根据原文中出现的特殊标点符号(如破折号、连字符、引号、括号等)、数字、专有名词等这些比较明显的提示进行跳读，题干的关键词以及题目的答案范围往往就出现在这些有明显提示信息的表达附近;

3、由于阅读部分的考查点经常与转折、比较、否定、因果等逻辑密切相关，因而考生在定位答案范围时可根据这些重要的考点来进行定位。结合这三点，考生便能又快又准地找到出题人设计答案所依据的句子，后再按照“直”的原则选择答案。

以上就是广州托福培训和大家带来的托福阅读如何获得的相关分享，在做托福阅读的时候，以上3个方法是相通的，大家在做题时候要灵活使用。在平时的备考中也要多总结分析，这个才是真正能给自己带来提升的部分。如果还有疑问，欢迎咨询在线客服。

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