SAT阅读的三个理解层次

    就目前而言一般SAT的阅读部分的答题时间为65分钟，文章是4+1篇，题目总共加起来有52 个，这意味着平均到每一题只有一分多钟的思考时间。另外又因为文章长度普遍在500词以上，如果你平时堪堪能搞定这5 篇，那么考试时的阅读难度只会更大。因此佛山新航道小编建议大家不要把目标仅仅放在“看得明白”上，而是应该做到“完全读懂”这些篇目，应对考试时的各种突发状况。而这两个目标之间，有三个层次：

（1）是理清句子间的关系

    SAT 阅读秉承了ETS一贯的考试风格，题目总是要你把逻辑关系和修辞手法弄清楚才行，所以当你搞定了单个句子后就应该转到这个层面来分析它在段落中的作用：是承前启后、表示转折、还是收束大意?你可以在练习中总结几种常见的逻辑关系，比如因果、条件、并列、比较、对比、复指等，然后把SAT 真题中阅读部分的文章拿来分析。当然了，判断逻辑关系有时候不靠标志词，不靠句子也能做到;一些标点符号因其本身也有同样的作用，比如冒号表示解释关系，分号表示并列关系等。

（2）读懂每一句句子

    一般只要按照词汇书踏踏实实地完成单词积累，再加上一些基础的语法知识，大家都是能读懂SAT阅读的。但是有一些句子还是可能存在理解上的问题，此时你可能需要积累新的单词并加强长难句的训练。而且SAT真题很宝贵，大家备考时做完练习后一定要把其中的题目和文章吃透。

（3）着眼全局，归纳主旨

    等我们把文章内容和逻辑关系都碎片化地分析完之后，「论点」和「论据」之间的分野也会渐渐清晰起来，是时候做整体化的理解了。分析全文时我们可以找出各段的主旨句，帮助更清楚地梳理分论点，进而理解作者提出的主要观点。如果我们能把握最重要的逻辑关系，那么出题范围肯定离不开我们的预测圈，对于阅读题目的理解也不会犯一些低级错误了。

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