郭佳怡

　　Overall6.5 的分数在这里写所谓“心得”真是有点难为情，在迎来新的一年的此时此刻，我愿意和大家一起分享的更多的是我考试当初的深刻教训和特别体会，希望下面的内容对烤鸭能够有些许所帮助。

　　一战雅思是十月初，现在回想无论是考前，考中，考后的状态都非常糟糕，考前过于紧张，每天心慌的时间远远大于真正复习的时间，虽然顶着巨大的精神压力每天都在担惊受怕的状态中度过，但事实证明，过重的心里压力只会对考试产生强烈的副作用，每天复习之余我脑袋里经常想的就是“考6怎么办，还要重新考，那岂不是很痛苦”总之在那将近一个月的时间里，看起来我是忙碌的复习着，其实真正有状态做题的时间少之又少。次准备过程中，听力和阅读部分是每天都会逼自己去听去做的，注意，真的是“逼”，也正是这样的情绪和状态导致了我次考试每部分都考的不理想。复习过程中的心态真的非常非常重要，那一段时间我的听力和阅读练习的分数都在6.5-7分左右，但是每天听完或者做完对照答案时候都有心碎的感觉，我总觉着，考试还未必有现在的状态好，总是在怀疑自己否定自己又不断给自己施压，一直在给自己消极的心理暗示，觉着自己次一定会特别惨烈，考试开始，听力S1不是我们绝大多数情况下练习的填空形式，开始就是选择，本来心态就差，再遇到与平时练习完全不一样的开头，一下就慌了，走神走到十万八千里，缓过来已经来不及了，好不容易找到位置，稳定下心情的功夫又不知道哪去了，一直到S4讲完我整个人完全是懵的，一种“果然死定了”的感觉扑面而来。烤鸭们都知道，听力和阅读通常是我们用来的部分，成绩出来是5.5.当时是有释然的感觉的，因为比我当时感觉的好那么一点点，随之即来的就是压抑，因为我考前再糟糕，想的也是听力打个7应该不那么难。同样是5.5的口语和写作部分似乎轮到谁身上都能勉强接受。说到口语，考前我有复习的比较认真，常考的话题都有整理思路，坚持每天对着墙和自己说，会去“太傻”看各种经验贴，给自己打打气，我的口语考试时间是第二天中午，应该是上午倒数第二个吧，担心的情况没有发生，考官问的问题我听的都很清楚，part2的题目也早有思路，没有停顿，没有冷场，因为前一天的笔试考的太烂，所以我口语考试完全不紧张，自我感觉和考官聊的很开心。一模一样的5.5分是有那么一点点意外的。后来总结，part1是考前我忽略掉的一块，两次考试口语部分，我真心体会到part1虽然难度小，所谓热身环节，但是其实也要细心准备最近常考问题，不至于考试时候考官稍微问个自己觉着不甚了解的话题就语无伦次，或者天马行空。。。写作次考试考场上的大小作文近乎都是“处女座”，所以分数不好理所当然。

　　总结次考试的惨败，首先是复习计划上，没有好好规划，其实复习过程中，随着自己情绪的起伏，或者各种各样的客观原因，调整复习计划可能性或者说可行性并不大，随着考试日子越来越近，自己只会越来越浮躁，更不可能查缺补漏，所以第二次考试前，虽然复习时间很短，大概20天的样子，但是和次相比，几个部分复习的规律了许多，自己也感觉了许多，虽然我第二次得成绩也不尽理想，但是毕竟是间内有所提高(先抛开我阅读反而倒退)不说，口语6，我没什么发言权，考完感觉没有次说的好，有停顿，有明显的不知所云，有明显的看到考官不屑的表情。我以为应该5分的样子，从这一点来说，考官跟你互动的嗨不嗨真的不代表你最后的分数高不高。重点还是要提前准备，当然了，血淋淋的教训是，不要忽略1，3部分。写作5.5到6.5的提高我已经很知足，想和大家分享的一点是充分重视小作文部分，大家都知道大作文的分值明显超过小作文，而我们更清楚的是写作部分往往都是最难提高的一项，大作文无论是从词汇上还是语法上的要求都明显更高更复杂，要想大幅度提高不是十天二十天的事情。我当时复习时间有限，而且次考前又完全没有准备，暑假班结课后蔡校发给我们的范文根本没来得及看，这次复习时候有打印出来，随机几篇，认真分析，反复读，动笔写还是很少，但是范文的结构，经典句式，词汇还是略有体会，不是背诵，重在理解论文的思路和结构，再遇到类似的题目，就不会完全空白。小作文我用的时间明显多，我把暑假上课kent的PPT反复看了很多遍，反复看剑桥范文。这里还重点一本书是我们上课时候的课本之一，就是“写作教程”教程中小作文的归纳非常受用，结合kent桑的经典课件，我终于找到了小作文写作的一点感觉，小作文考试要求是150字以上的样子，可是教程中范文的字数都在200+，我在复习阶段有每篇研究能不能再减缩一下，可是发现那样图表的信息就总是缺了什么，所以后期就不再纠结于限定字数，而是在对于小作文各种类型图的词汇和句型基本掌握的情况下尽可能提高速度，在20分钟以把别信息尽可描述详尽，该比较的比较，考场上我的大小作文，字数都明显超了很多，如果你不是要求写作特别高的成绩，写的多，我个人认为比写的少表达不完整要好。我的两次考试写作部分的体会和分数也证明了适当重视小作文的复习，对于写作要求不是特别高的同学来说要比内突破大作文一些。

　　听力，5.5到8，我承认次我是有不在状态的，但是第二次复习，尽管时间紧迫但是听力下的功夫是最多的，心态调整好了以后把暑期课上做的笔记拿出来好好看，当时记得凌乱的，但是还是有很多精华是次考试时候完全没注意的，我相信上过月月课的孩子们都能深刻记得月月一句很经典又不经意的一句话“我告诉你，雅思考你的是啥啊?它就考的是名词，完了再就是形容词，最多的是名词。”在20天里我也有听力的瓶颈期，比如S4就是没进步，偶尔S3也只能对5个最多。在我又快烦躁的边缘，我又疯狂想念月月的那句话，于是开始听写，但是不是听一句停下来写一句再听，就是S3,S4，不停顿，只记名词形容词，实施起来也挺不适应的，开始收效不大，但是很快就会发现，雅思真心考的就是名词形容词哦，答案基本都在你听写的词里面。听10天左右，基本不用单独训练，正常做题过程中就已经对名词和形容词的出现特别敏感(此方法月月课上也有介绍过，认真听课。。)整体水平也终于能比较稳定。阅读考场上疯癫了，完全读不下去，不是时间不够，每一篇读一半就想放弃的感觉，我第二次考前阅读练习时候的成绩比听力要好，所以考前最有信心的就是阅读，但是没想到会是那样的状态，最后6分，哭都哭不出来。认真想，是我考前最后两三天没有做题的原因，因为题都做完了，信心也有点膨胀，想着最后两三天，不做题退步不会太大的，但是做题的感觉断了真的很可怕，哪怕是两三天。同学们，以我为鉴吧。不要像我场考试前那样沮丧地不断否定自己，也不要像我第二次考前对待阅读那样放松。哪怕是明天考试，今天你还是要完完整整做一套题，静下心来，哪怕你现在对自己有多么没信心，或者你现在已经对考试信心满满。成绩出来，“惊现阅读6”特别打击本该好的心情，但是考试就是由很多因素，任何一个细小的环节部分，我们都要百分之百的认真不懈怠。我想，不会考雅思了，至少最近不会考了，但是这样的经验是会伴随我从此之后的。

　　感谢新航道这个夏天陪伴过我们那一段旅程的每一位老师，感谢你们的认真和耐心，感谢你们所有人对“欢乐新航道”孩子们的爱。学习雅思的日子或许是辛苦的，但是却是无比充实的，而因为又你们的陪伴，鼓励，又添了那么多的美丽，谢谢亲爱的们。